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南京应用技术学校构建“双师型”教学团队

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发表于 2017-5-9 11:03:06 | 显示全部楼层 |阅读模式

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    南京应用技术学校经过多年办学探索,目前已建立了一支既能走上讲台,又能深入企业的“双师型”教学团队,真正为职业教育的蓬勃发展注入了无限动力。“双师型”教学团队究竟蕴含着什么样的内在含义呢?可以归纳为:师德师风与企业文化的有机结合、理论知识与实践技能的有机结合、培养目标与企业发展的有机结合。

    南京应用技术学校教师除了具备良好的师德师风、丰富的专业知识以外,还具备深层次的企业文化素养。因为他们在向学生传授专业知识的同时,也在潜移默化的渗透着爱岗敬业的职业道德,以及浓厚的企业文化底蕴。这样广大学生不仅可以通过高尚的奉献情怀、精湛的专业水平赢得用人单位的一致好评,还能激发广大学生对未来职业生涯的美好憧憬。

    职业教育是培养生产、技术、管理、服务一线所需要的应用型人才,所以就特别强调实践能力的培养。但如果没有牢固的理论知识作支撑,就不是一名合格的职校毕业生。为此,南京应用技术学校“双师型”教学团队始终恪守“三分理论、七分实践”的教学方针,有效确保了理论教学与实践训练之间的优势互补,从而保证每一名学生专业学习的系统性、完整性、受益性。

    南京应用技术学校积极以市场动态为导向,不断强化教学方针的开拓创新,真正发挥培养目标与企业发展的有机结合。按照企业对人才招聘的客观要求,我们把单一的课程结构融合为综合性课程体系,用订单式培养方案指引教学活动中的各项环节。在全体教师中,通过“以技能大比武促实战水平、以理论大练兵促专业功底”的方式,不断开拓“双师型”教学团队的崭新局面。

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发表于 2018-5-17 13:25:46 | 显示全部楼层
GUGU.sO交易平台 ... 就有卖的!
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发表于 2018-7-7 11:53:28 | 显示全部楼层
某外资上海公司,因为法律纠纷成功追要回高档进口家具一批,167立方米。
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发表于 2019-1-24 18:55:54 | 显示全部楼层
一起交流!对这个话题感兴趣的朋友们
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发表于 2019-1-29 13:54:23 | 显示全部楼层
加油啊!!!!顶哦!!!!!
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发表于 2019-3-19 01:18:26 | 显示全部楼层
这么强,支持楼主,佩服
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